El 72% de las mujeres víctimas de acoso en el trabajo no lo ha denunciado

El 72% de las mujeres que han sufrido acoso sexual o por razón de género en su trabajo no ha denunciado los hechos a su empresa y la mayoría de ellas argumentan miedo a represalias, a ser señaladas por sus compañeros o vergüenza.

Una encuesta, realizada a 1.119 mujeres trabajadoras de entre 16 y 64 años que han sido víctimas de acoso sexual o de acoso por razón de sexo, ha puesto de manifiesto que cualquier mujer puede sufrir este tipo de discriminación, aunque la mayoría de los casos se concentran entre los 25 y 44 años.

En cuanto al perfil del acosador, se trata mayoritariamente de varones que pueden ser tanto superiores jerárquicos como compañeros o clientes y pueden pertenecer a cualquier estrato social, nivel ocupacional, edad o categoría profesional.

La mayoría de víctimas no comunican el acoso

La delegada del Gobierno contra la Violencia de Género, Victoria Rosell, ha recordado que según los datos de la Macroencuesta de Violencia Contra la Mujer 2019 prácticamente una de cada cinco mujeres es acosadas sexualmente o lo han sido en el ámbito laboral.

Pero, a pesar de estas cifras, el 72% de las víctimas no ha puesto el caso en conocimiento de su empresa y, de ellas, el 61,9% no lo ha hecho por temor a represalias.

El 51,6% de las víctimas desconocían si otras mujeres de su trabajo habían sufrido acoso sexual o por razón de sexo, lo que refleja la «invisibilidad» de estas situaciones y experiencias.

Además, la realidad demuestra que es muy difícil aportar pruebas de una conducta que frecuentemente sucede sin testigos, y ello desanima a muchas víctimas a emprender las acciones legales oportunas, ha lamentado.

Entre las encuestadas, el 80,4% se ha sentido discriminadas en el trabajo y las principales causas de esa discriminación son: dirigirse a la mujer de forma ofensiva (61,1%), asignación de tareas, competencias o responsabilidades por debajo de su categoría profesional (32,4%), ser relegada en la promoción profesional (25,7%), problemas para acceder o continuar en el trabajo (22,2%), y ser relegada en la formación (15,4%).

Entre las encuestadas, el 80,4% se ha sentido discriminadas de alguna forma en el trabajo.

En cuanto a las conductas constitutivas de acoso sexual, los porcentajes más elevados corresponden a chistes de carácter sexista (83,1%), piropos y comentarios sexuales (74,8%), gestos o miradas insinuantes (73,3%), contacto físico (67%) y peticiones e invitaciones de naturaleza sexual (30,9%).

Las mujeres indican que estas acciones han sido realizadas principalmente por superiores jerárquicos (47,4%), por personas de la misma categoría laboral (32,4 %) y por otras personas entre las que se señalan familiares y amistades del jefe (1,8 %) y clientes (1,5 %).

Los efectos del acoso laboral

Blasco ha advertido de que el acoso sexual y el acoso por razón de sexo tienen efectos importantes sobre la salud de la víctima que, en muchas ocasiones, se han visto obligadas a cambiar de ciudad, de entorno social o de sector laboral para poder seguir adelante.

Entre los efectos sobre la salud más comunes se encuentran alteraciones psicológicas como la ansiedad, depresión, estados de nerviosismo, o trastornos del sueño, dolores de cabeza y problemas gastrointestinales.

Todas estas consecuencias pueden acabar repercutiendo en el deterioro de la calidad de vida de la persona acosada, tanto en el ámbito laboral como en su vida privada y, sin embargo, de las mujeres encuestadas el 87,8% no solicitó ningún tipo de baja a pesar de que la permanencia en el trabajo podía tener efectos negativos sobre su salud.

 

FUENTE: PUBLICO.ES

ORIENTA en el Palma International Boat Show

Durante los días 3 y 4 de junio, el equipo del Servicio de Orientación de USO, en el marco del desarrollo del programa ORIENTA, ha asistido al Palma International Boat Show, la feria por excelencia del sector NÁUTICO de las islas Baleares.

Hemos podido realizar numerosos contactos con algunas empresas relevantes del sector, que sin duda constituirán una nueva cantera empresarial en nuestro programa, generando oportunidades laborales en este sector tan demandado para las personas usuarias de nuestro programa.

Esperamos y deseamos contar en las próximas semanas con nuevos convenios de colaboración con algunas de las empresas contactadas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BOLETÍN ORIENTA – Empleo e Igualdad – NUEVA PUBLICACIÓN

No te pierdas nuestra última publicación del programa ORIENTA. Creemos que te gustará mucho y te ayudará a conocer un poco mejor nuestro programa y a algunas de las personas que lo integran. AYUDANOS A DIFUNDIRLO!! reenvía este link!!

 

Boletín Nº V  –   AÑO 2021

Reflexión Pobreza en tiempos de pandemia. El Barco de Neruda.

Convenios de colaboración con Empresas y Entidades Sociales.

Iniciativas Laborales de participantes del programa. Conoce a nuestro Equipo. 

Casos de éxito. La Motivación Intrínseca.

 

5-Boletín-de-Empleo-e-Igualdad-ORIENTA-USO-2021-cast-mayo

5-Butlletí-docupació-i-igualtat-ORIENTA-USO-2021-cat-maig

 

 

 

ORIENTA firma convenio de colaboración con IN CAFÉ

ORIENTA-USO ha establecido un nuevo convenio de colaboración con la popular cadena de Cafeterías IN CAFÉ con la que esperamos poder colaborar durante mucho tiempo.

Desde ORIENTA nos comprometemos a facilitarles a los/as candidatos y candidatas más idóneos para los puestos que puedan ofrecer actualmente o en un futuro próximo.

Muchas gracias a IN CAFÉ por la confianza depositada en nuestro Servicio de Orientación Laboral y en el programa ORIENTA.


MANIPULADOR/A DE ALIMIENTOS

Ya no existe un “carné de manipulador/a” como tal para los/as manipuladores/as de la empresa alimentaria. Tampoco existe un Registro de entidades formadoras de manipuladores/as de alimentos.

Los/as operadores/as de la empresa alimentaria garantizarán:

  1. La supervisión e instrucción o formación de los/as manipuladores/as de productos alimentarios en cuestiones de higiene alimentaria, conforme a su actividad laboral.
  2. Que quienes tengan a su cargo el desarrollo y mantenimiento del procedimiento basado en los principios del Análisis de Peligros y Puntos de Control Crítico (APPCC), o la aplicación de las guías de prácticas correctas de higiene, hayan recibido una formación adecuada en lo tocante a la aplicación de los principios de l’APPCC.
  3. El cumplimiento de todos los requisitos de la legislación nacional relativa a los programas de formación para los/as trabajadores/as de determinados sectores alimentarios.

Así pues:

Los/as operadores/as de la empresa alimentaria tendrán que garantizar la supervisión o instrucción o formación de los/as manipuladores/as de productos alimentarios en cuestiones de higiene alimentaria de conformidad con su puesto de trabajo.
Será responsabilidad de las empresas alimentarias la formación de sus manipuladores/as conforme al puesto de trabajo que ocupen.

La formación de los/as manipuladores/as podrá ser asumida:

  • Con formación otorgada por parte de la propia empresa alimentaria o con el seguimiento de guías de prácticas correctas de higiene homologadas.
  • Con formación otorgada por parte de las empresas o entidades formadoras (no necesitan ser reconocidas por organismos oficiales).
  • Con formación otorgada por parte de centros o escuelas de formación profesional o educacional reconocidos por organismos oficiales (dentro de la formación reglada).

La administración competente en el control de la formación de los/as manipuladores/as de alimentos es la Consejería de Salud, mediante la Dirección General de Salud Pública y Consumo, y en concreto el Servicio de Seguridad Alimentaria.

 

FUENTE: CAIB

FACTURAR SIN SER AUTÓNOMA/O

Es una duda bastante común, cuando realizamos un trabajo esporádico y deseamos emitir una factura, puede que no sepamos qué debemos hacer al respecto. La legislación respecto a este procedimiento es bastante ambigua.

Existen una serie de requisitos y límites que debes conocer si deseas emitir una factura y no estás dado/a de alta en el Régimen Especial de Trabajadores/as Autónomos (RETA), a continuación, te lo contamos.

¿Cómo emitir una factura sin ser autónomo/a? 

Para poder hacerlo y seguir actuando dentro de la legalidad, a pesar de no estar dado de alta como autónomo/a, debes seguir los siguientes pasos:

Cubrir el modelo 036 o 037 

Deberás cubrir los modelos 036 o 037 y darte de alta en Hacienda en el Censo de Empresarios/as, Profesionales y Retenedores/as. Gracias a esto, Hacienda tendrá un registro de tus facturaciones y podrás evitar problemas en un futuro con la Seguridad Social.

Cumplir las obligaciones tributarias 

Deberás declarar los impuestos que corresponde a la actividad que has realizado, tanto el IVA como el IRPF. Para liquidar el IRPF deberás presentar el modelo 130 del trimestre correspondiente.

Además, deberás declarar también el IVA trimestralmente mediante el modelo 303 y anualmente con el modelo 390.

¿Cuáles son los requisitos y límites para facturar sin ser autónomo/a?

Si deseas facturar sin ser autónomo/a debes saber que existen una serie de requisitos y límites a los que tendremos que ceñirnos si no queremos incurrir en alguna ilegalidad o enfrentarnos a una sanción económica.

Debe ser un trabajo o actividad esporádica 

Este punto es el más importante, el trabajo que realicemos no debe ser nuestra fuente principal de ingresos ni una actividad recurrente de la que saquemos un beneficio durante un período indeterminado. Debemos probar y demostrar a Hacienda que esta es una actividad puntual.

No debe superar el Salario Mínimo Interprofesional de 2021  

Debemos tener en cuenta que este año el SMI ha aumentado hasta los 13.300 € anuales, es decir, las facturas que decidas emitir no deben ser superiores en ningún caso a los 950 € mensuales. De esta forma Hacienda tampoco entenderá la actividad como habitual.

Prestación por desempleo 

Si estás percibiendo una prestación económica porque te encuentras en el paro, no podrás emitir una factura por ninguna actividad laboral, ya que, de ser así, perderás tu derecho a dicha prestación.

Actividad con un beneficio superior a los 3.000 € 

En este caso, el procedimiento a seguir cambiar, el modelo que se exige para este supuesto es el modelo 347. Además, ambas partes, cliente y quién presta el servicio, deberán declarar a Hacienda dicha actividad.

Indicar el tipo de IVA 

Cada producto o servicio realizado, puede estar gravado por un IVA distinto, por lo tanto, debemos indicarlo correctamente cuando lo declaremos.

Fuente: Previsión Mallorquina

Información y ofertas de programas mixtos SOIB Ocupació i Formació

¿Qué son los proyectos mixtos de Ocupación y Formación?

Son programas de formación dual, en la modalidad de formación en alternancia, en los que se combina formación teórica y experiencia práctica a lo largo del programa y en el marco del contrato de formación y aprendizaje.

¿Qué líneas de ayuda tienen?

Línea 1: para jóvenes de 16 a 29 años, en situación de desempleo y con inscripción en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil.
Línea 2: para personas desempleadas de 30 años o más.

¿Qué duración tendrán los contratos?

De 6 a 12 meses, en función del proyecto que presente cada entidad.

¿Qué requisitos hay que cumplir?

Para acceder a los programas mixtos de ocupación i formación, las personas candidatas deberán reunir los requisitos siguientes:
• Estar inscrito o inscrita y en situación de ALTA o suspensión como demandante de empleo en DESEMPLEO en el SOIB
• Cumplir con los requisitos para el acceso al contrato de formación y aprendizaje en el marco de los programas públicos de empleo y formación (artículo 11.2 y disposición adicional segunda del Real decreto legislativo 2/2015, de 23 de octubre):
• Cumplir con los criterios de acceso exigidos para cada nivel del certificado de profesionalidad (artículo 20 del Real decreto 34/2008)
• Cumplir con los requisitos de acceso detallados en el programa formativo del resto de especialidades formativas programadas en el proyecto.
• Estar inscrito o inscrita en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil y cumplir con los requisitos en el caso de la línea 1 de jóvenes de 16 a 29 años.

¿Qué criterios de prioridad se aplicarán en la selección del alumnado – trabajador?

Con carácter general y siempre que cumplan con los requisitos exigidos, tendrán prioridad en la selección las personas en las que concurra alguna de las circunstancias siguientes:
• Se considera como criterio prioritario de selección la condición de víctima de violencia de género tal como establece el artículo 6 del Real decreto 1917/2008, de 21 de noviembre, por el que se aprueba el programa de inserción sociolaboral para mujeres víctimas de violencia de género.(*)
• 
Tendrán preferencia las personas desempleadas que tengan menores a cargo o familiares dependientes (artículo 27.c) de la Ley 8/2018, de 31 de julio)

(*) Si tienes acreditada la condición de mujer víctima de violencia machista, pero no lo has comunicado nunca al SOIB o no tienes el documento de propuesta de una orientadora de la red de tutoras para víctimas de violencia machista del SOIB, debes hacer una petición a través del formulario 24·7 indicando PROGRAMAS MIXTOS y el número de la oferta o las ofertas a las que te has presentado.


Línea 1. Jóvenes de 16 a 29 años, en situación de desempleo y con inscripción en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil

Accede a las ofertas de la línea 1 

Si haces varias inscripciones a una misma oferta, solo se tendrá en cuenta la última inscripción.

En cada oferta encontrarás el plazo para inscribirte. En esta inscripción debes adjuntar el currículum.

ATENCIÓN: periódicamente se publican ofertas nuevas.


Línea 2: para personas desempleadas de 30 años o más

Accede a las ofertas de la línea 2 

Si haces varias inscripciones a una misma oferta, solo se tendrá en cuenta la última inscripción.

En cada oferta encontrarás el plazo para inscribirte. En esta inscripción debes adjuntar el currículum.

ATENCIÓN: periódicamente se publican ofertas nuevas.


FUENTE: SOIB

Brecha digital de género

Cuando hablamos de brecha digital nos referimos a la desigualdad que existe entre personas, empresas o determinadas zonas geográficas en cuanto al acceso a las TIC (tecnologías de la información y la comunicación). Sin este acceso, una parte de la población carece de las llamadas “habilidades digitales”, tan necesarias en la actualidad.

Si especificamos más concretamente el concepto de “brecha digital” y nos detenemos a analizar estas diferencias comparando las oportunidades de hombres y mujeres nos topamos con la brecha digital de género. Este concepto se refiere claramente a la inferioridad que tiene la mujer con respecto al hombre en el acceso a este tipo de información, educación y al conocimiento de las TIC. ¿Te lo habías planteado alguna vez?

Según la UNESCO, factores como la zona geográfica, los recursos económicos, el sexo, la edad, la educación o la lengua son determinantes, y se convierten en aspectos que influyen directamente en la brecha digital de género.

Tipologías: primera, segunda y tercera brecha digital de género.

La brecha digital de género se podría dividir en tres tipologías distintas. Te las enumeramos…

Primera brecha digital de género

La primera brecha digital de género comenzó en la década de 1990, cuando las TIC empezaban a ganar terreno en la vida cotidiana y los aspectos económicos y educativos, sociales repercutían directamente en la dificultad de acceso a las TIC de las mujeres.

Segunda brecha digital de género

Desde principios de siglo y con la llegada de internet, la segunda brecha digital de género aparece como un impedimento para que las mujeres puedan recibir la formación adecuada para conseguir las habilidades digitales que requiere el día a día en la actualidad, como navegar por internet o realizar compras online. Según las estadísticas, la igualdad en el acceso a las TIC de hombres y mujeres se está alcanzando en las franjas de edad de entre 16 y 24 años, pero con la edad la brecha se hace cada vez mayor.

Tercera brecha digital de género

Muchos estudios indican que hoy estamos ante la tercera brecha digital de género, muy potenciada por los roles de género y los estereotipos de la sociedad patriarcal. Esta tipología se centra, concretamente, en las diferencias entre trabajadores y trabajadoras en los sectores de las TIC y las tecnologías: en la actualidad, solo un 13% del personal profesional de estos sectores son mujeres. ¿Te dice algo, esta cifra?

5 propuestas para superar la brecha digital de género

¿Qué se puede hacer para acabar con la brecha digital de género? Esta es la pregunta que nos hemos hecho, así que queremos lanzar una serie de propuestas que consideramos imprescindibles para que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades en cuanto al acceso y formación en las TIC:

  1. Eliminar de raíz los roles de género y los estereotipos que provocan que, desde bien pequeñas, las niñas pierdan interés en asuntos relacionados con la tecnología por ser “varoniles”.
  2. Realizar acciones concretas por parte de los gobiernos para que las TIC, internet y las nuevas tecnologías lleguen a los máximos hogares del mundo posibles.
  3. Potenciar la alfabetización digital en aquellos lugares en los que las mujeres están alejadas de las TIC.
  4. Crear una conciencia social y colaborativa, empezando por realizar donaciones de equipos, quizás obsoletos en países desarrollados pero muy necesarios en países en vías de desarrollo.
  5. Visibilizar el papel de la mujer en las TIC y en cargos públicos y altos cargos.

 

FUENTE: OXFAM INTERMÓN

 

Campaña de Sensibilización en IGUALDAD

La BRECHA SALARIAL no significa que las empresas paguen salarios base diferentes a sus trabajadores/as en función del sexo, sino que los trabajos con iguales responsabilidades no son retribuidos de la misma forma.

Así, la brecha se genera premiando unas categorías u ocupaciones por encima de otras a través de complementos salariales y horas extra que sí discriminan por sexo. En esto influye además que las mujeres suelen realizar trabajos remunerados durante menos horas que los hombres, ya que siguen teniendo más responsabilidades familiares y domésticas. Además, las profesiones tradicionalmente masculinizadas están mejor pagadas que las que tradicionalmente han desarrollado las mujeres… una limpiadora cobra menos que un mozo de almacén por ejemplo, siendo ambas profesiones equiparables en categoría, no lo son en remuneración por cuestión de género. Este es un mensaje del Servicio de Orientación Laboral ORIENTA-USO IB en el marco del proyecto ORIENTA, financiado a través de la participación del SOIB y la cofinanciación del FSE, Itinerarios Integrales de Inserción. Campaña de sensibilización en Igualdad de Oportunidades. Difúndelo.

 

 

 

 

Nuevo Convenio con Asociación SOS Mamás

ORIENTA y SOS MAMÁS. Nuevo convenio de COLABORACIÓN.

El programa ORIENTA-USO Ib, ha firmado un nuevo convenio de colaboración con la asociación sin ánimo de lucro SOS MAMÁS.

Esta asociación, que nació de una iniciativa particular, se ha convertido en un nutrido grupo de personas, voluntarias/os, etc. que tratan de ayudarse mutuamente, ofreciendo a los/as demás cosas que ya no necesitan, ayudándo a las familias más vulnerables con la cesta básica de alimentos, con material y recursos infantiles de primera necesitad, etc.

Esperamos poder colaborar en la labor solidaria que realizan y deseamos que muchos de nuestros/as participantes que lo necesiten, se puedan beneficiar de los recursos que la asociación pone a su disponsición con este convenio. Gracias SOS Mamás por la confianza depositada en ORIENTA-USO IB.